{"id":181535,"date":"2022-04-05T00:00:34","date_gmt":"2022-04-04T22:00:34","guid":{"rendered":"https:\/\/smago.de\/ws2\/?p=181535"},"modified":"2022-04-04T23:50:00","modified_gmt":"2022-04-04T21:50:00","slug":"buelent-ceylan-zdf-zeigt-langzeitdoku-dont-stop-the-music-mit-kindern-des-campus-efeuweg-und-buelent-ceylan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smago.de\/ws2\/comedy\/buelent-ceylan-zdf-zeigt-langzeitdoku-dont-stop-the-music-mit-kindern-des-campus-efeuweg-und-buelent-ceylan\/","title":{"rendered":"B\u00dcLENT CEYLAN
ZDF zeigt Langzeitdoku „Don\u2019t Stop the Music“ mit Kindern des „Campus Efeuweg“ und B\u00fclent Ceylan!"},"content":{"rendered":"

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Kann Musik und gemeinsames Musizieren einen positiven Einfluss auf soziale Kompetenz, Selbstbewusstsein und Lernverhalten haben? F\u00fcr die vierteilige Langzeitdoku „Don\u2019t Stop the Music“ lernen Grundschulkinder der Berliner Gemeinschaftsschule „Campus Efeuweg“<\/strong> seit Beginn dieses Schuljahres ein Instrument oder singen im Chor. Dabei werden sie von Comedian und Musiker B\u00dcLENT CEYLAN<\/strong> begleitet. Zudem wird das Projekt wissenschaftlich eingeordnet. Das ZDF zeigt das Social Factual am Dienstag, 12., Mittwoch, 13., und Donnerstag, 14. April 2022, jeweils um 22.15 Uhr<\/b>, sowie am Donnerstag, 14. April 2022, um 23.00 Uhr<\/b>. Alle Teile sind ab Dienstag, 12. April 2022, 10.00 Uhr, in der ZDFmediathek<\/b> abrufbar. Am Freitag, 15. April 2022, 19.30 Uhr, folgt in ZDFneo<\/b> „Don\u2019t Stop the Music \u2013 Das Abschlusskonzert“ und ab Mittwoch, 11. Mai 2022, 20.10 Uhr, werden im KiKA<\/b> acht Folgen „Don\u2019t Stop the Music Kid“ ausgestrahlt.<\/p>\n

F\u00fcr „Don’t Stop the Music“ unterst\u00fctzt B\u00fclent Ceylan Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des „Campus Efeuweg“ dabei, einen Chor und ein Orchester zu gr\u00fcnden. Die Kinder im Alter von sechs bis zehn Jahren kommen gr\u00f6\u00dftenteils aus bildungsferneren und finanziell schw\u00e4cheren Familien. Privater Musikunterricht ist f\u00fcr sie nicht m\u00f6glich. Schon vor der Pandemie fehlte es an deutschen Schulen an Musiklehrerinnen und -lehrern, die Pandemie verhinderte Musikunterricht fast vollst\u00e4ndig. Das trifft die Kinder des „Campus Efeuweg“ besonders. Ziel des Projekts ist es, ihnen langfristig das Musizieren zu erm\u00f6glichen und nach langem \u00dcben auch ein Konzert auf die B\u00fchne zu bringen. Und nat\u00fcrlich ist bereits der Weg dorthin schon ein Ziel. Schlie\u00dflich k\u00f6nnten Musik und ein gemeinsames Projekt ein Schl\u00fcssel zu Integration, stabilerem Sozialverhalten und besserer Konzentrationsf\u00e4higkeit sein, so die Idee. Daf\u00fcr wurden Instrumente und Lehrerinnen und -lehrer organisiert. Und nun entdecken 50 Grundschulkinder die Musik f\u00fcr sich. R\u00fcckschl\u00e4ge inbegriffen: Zoey darf zu Hause nicht Trompete \u00fcben, Lucas kann sich kaum konzentrieren, und Tabea verl\u00e4sst immer wieder den Musikunterricht. B\u00fclent Ceylan ist regelm\u00e4\u00dfig bei den Kindern in der Schule. Einmal \u00fcberrascht er mit einem gemeinsamen Besuch in die Deutsche Oper zur Generalprobe von H\u00e4nsel und Gretel \u2013 mitsingen erw\u00fcnscht. G\u00e4ste wie Tom Neuwirth und Nadja Benaissa sollen die Kinder zus\u00e4tzlich motivieren. Doch reichen alle Proben, Tipps und eine Intensivwoche aus, um das Abschlusskonzert im Konzerthaus am Gendarmenmarkt zu bestehen? Werden am Ende alle Kinder auf der B\u00fchne stehen? Und was hat das gemeinsame Projekt, das kontinuierliche Musizieren und das klare Ziel vor Augen mit allen gemacht?<\/p>\n

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\u201eDon\u2019t Stop the Music\u201c mit B\u00fclent Ceylan und den Kindern der Gemeinschaftsschule \u201eCampus Efeuweg“<\/em>
Copyright: ZDF\/[F] Christoph Assmann; [M] Vielfein<\/em><\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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